Архив рубрики: Новости

Нашей армии Российской

День рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

Трубы громкие поют.

Нашей армии … Салют!

В космос корабли плывут

Нашей армии… Салют!

На планете мир и труд

Нашей армии … Салют!

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник всех людей, которые стоят на страже нашей Родины. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества, а пока мы знакомим детей и рассказываем, что такое армия, почему 23 февраля — День Защитника Отечества. Воспитываем уважительное отношение к военному человеку, человеку в форме, прививаем любовь к Родине и развиваем патриотические чувства.
Для самых маленьких была организована творческая мастерская в которой детки совместно с педагогом Киреевой М.М делали аппликацию на тему: » Открытка для папы

Рекомендации родителям по обучению детей ПДД.

При выходе из дома: Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару: Придерживайтесь правой стороны.  Взрослый должен находиться со стороны проезжей части.  Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку. Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора. Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.

Готовясь перейти дорогу: Остановитесь, осмотрите проезжую часть.  Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.  Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.  Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.  Не стойте с ребенком на краю тротуара.  Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.  Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе проезжей части:  Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.  Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин.  Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры.  Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.  Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу.  Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу.  Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, приучите ребенка, что это опасно.  При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за началом движения транспорта.  Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

При посадке и высадке из транспорта: Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть.  Подходите для посадки к двери только после полной остановки.  Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями).  Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

При ожидании транспорта: Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.

Рекомендации по формированию навыков поведения на улицах: Навык переключения на улицу: подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.  Навык спокойного, уверенного поведения на улице: уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе иметь запас времени.  Навык переключения на самоконтроль: умение следить за своим поведением формируется ежедневно под руководством родителей.  Навык предвидения опасности: ребенок должен видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.

Важно, чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения!

Экспериментирование со снегом в младшей группе

Снег для детей – это необыкновенное счастье, восторг и удовольствие! Это игры в снежки, катание с горки на санках, лыжах. Снег еще прекрасный природный материал для экспериментирования. Еще Я.О. Каменский писал: «Нужно учить так, чтобы люди, насколько это возможно, приобретали знания не из книг, а из неба и земли, из дубов и буков, то есть знали и изучали самые вещи, а не чужие свидетельства о вещах».
Экспериментирование со снегом является тем видом практической деятельности,  с помощью которой дети познают окружающий мир. Сегодня воспитатель  Карнаухова Людмила Николаевна предложила ребятам принять участие в проведении опыта «Талый снег». Дети вместе с воспитателем рассматривали снег, обратили внимание на то, что вода, в которую он превратился, содержит частички пыли и грязи. Цель эксперимента была достигнута – дети пришли к выводу о том, что снег грязный, несмотря на его белизну и его нельзя брать в рот.

Воспитатель мл.гр. Карнаухова Л.Н.

Выходной день с социальными партнерами родителями законными представителями?

Многие думают что невозможно? Что родители устают и хотят отдохнуть от рабочего ритма !
Но иногда нам не хватает общения обмена информацией.
И вот мы заинтересовались как же провести наш выходной с пользой ?
Наши мамы любят развивать своих деток, посещать занимательные секции, мастер классы, участвовать в городских мероприятиях.
И вот в одну из февральских суббот совместно с мамой Квочиной Мариной Александровной и ее детками (воспитанниками ДОУ) Марией и Иваном я решила   провести  выходной.
Мероприятие было запланировано в семейном кафе Мандарин, в котором нам повар и его помощницы показали мастер класс по приготовлению торта, дети с удовольствием намазывали коржи кремом, укладывали коржи слоями , а затем украшали конфетами, безе и мармеладом.
Получили множество положительных эмоций, позитива, ярких впечатлений с помощью аниматоров дети развлекались играя, разучили пару новых игр.
Ну а самое главное рассмотрели в педагоге друга. Взаимодействие детского сада и семьи предполагает совместную деятельность педагогов и родителей по воспитанию ребенка, общение, обмен мыслями, чувствами, переживаниями.

Юные водители

В нашем детском садике продолжается проект «Мой папа». 14 февраля к нам пришел папа Сони и Тимура Лытневых. Андрей Борисович работает водителем такси. Он рассказал ребятам о своей профессии, как его каждое утро обследует врач, а машину- автомеханик. Соня и Тимур помогли папе в его рассказе и вместе с ребятами обыграли эту ситуацию.
Так же Андрей Борисович повторил с детьми правила дорожного движения, поиграл в игры «Можно — нельзя», «Красный, желтый, зеленый». Затем ребята попробовали себя в роли водителей, они перевозили грузы, управляли своим транспортным средством соблюдая правила дорожного движения.
В заключении Андрей Борисович вместе с ребятами сделал гоночные машины из цветной бумаги.
Подводя итоги можем смело сказать, что мастер-класс «Юные водители» прошел интересно и весело. Мы с нетерпением ждем в гости и других пап наших воспитанников.

Воспитатели старшей группы Яковлева П.В. и Миронова Е.А.

Путешествие в «Спортландию»

В зимний денек ребята старшей группы отправились в интересную страну «Спортландию». А показал им путь папа  Кононовой Арины.
Кононов Виктор Иванович, очень любит спорт и свою любовь к нему передает и своей дочке. Но 13 февраля он решил поделиться своими знаниями и интересами и с другими  ребятами нашего сада.
Так вместе они отправились в страну «Спортландию», где ребятам пришлось вспомнить виды спорта, отгадать загадки, посостязаться  в соревнованиях, проявить свои умения работать в команде.
В конце путешествия, каждый ребенок был отмечен и награжден маленькими сладкими подарочками от Виктора Ивановича.

Воспитатели старшей группы Яковлева П.В. и Миронова Е.А.

Почему звезды видны ночью?

Сегодня к ребятам старшей группы пришел наш первый папа, который провел нам мастер-класс на тему «Галактика».
Викторов Андрей Сергеевич рассказал детям, что такое галактика, какие планеты входят в солнечную систему. Вместе они нарисовали красивые рисунки нашей галактики, обсуждая какие бывают планеты, чем они отличаются и как располагаются.
Андрей Сергеевич очень любит мастерить своими руками, очень часто помогает нам в группе что-то починить, что-то придумать смастерить для ребят. И сегодня он пришел не с пустыми руками, он  принес целый макет солнечной системы, где показано движение планет вокруг солнца.
Так же ребята узнали, чем отличается комета от метеорита, узнали, почему же только ночью видны звезды. Поиграли в веселую игру «Быстрые ракеты».
Ребятам очень понравилось общаться с Андреем Сергеевичем теперь они с нетерпением ждут встречи и с другими интересными замечательными нашими папами.
  

Воспитатели старшей группы Яковлева П.В. и Миронова Е.А.

Зимние прогулки

Зима –– долгожданная и любимая пора для детей. Ведь все кругом превращается в сказочную страну: деревья запорошены снегом; снег блестит, сверкает на солнце, а в морозную погоду скрепит под ногами. Можно долгое время стоять и любоваться этой красотой.
Прогулки зимой – не только прекрасное время для наблюдений за красотой природы, но и время развлечений на открытом воздухе и замечательный способ оздоровления.
Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошего настроения, поддерживается интерес к физическим упражнениям, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности, учит быть терпимыми друг к другу.
Румяные щечки, блестящие глаза и отличное настроение – такой результат прогулок зимой.

Воспитатели Киреева М.М, Яковлева П.В.

Февраль славится своим праздником – 23 февраля День защитника Отечества.
А что такое Отечество? И кто такой защитник? И где он живет и чем занимается? Все ли могут им быть?
На эти и еще много различных вопросов мы с ребятами решили найти ответы.  И с 10 февраля в нашем саду проходит проект «Мой папа».
Весь «мужской» месяц мы посвятим нашим папам и братьям, дядям и дедушкам. Ребята, узнают кто такой мужчина и чем он отличается от женщины. Когда мальчик становиться мужчиной и защитником, когда мужчина становится папой. Узнают увлечения своих пап, пообщаются с ними на мастер-классах и встречах.

Воспитатели старшей группы: Яковлева П.В. и Миронова Е.А.